top of page

aChord products:

One key element of our activity is about enriching the field with research-based insights on topics such as effectively addressing racism, persuasion that motivates action, reducing intergroup conflicts, handling stress and crisis situations between groups, and so forth; as well as raising awareness about the importance of these insights for the activities of organizations in the field.


Here you will find a collection of publications produced over the years at aChord, relevant to the various arenas in which we operate, and featuring topics involving intergroup relations. These materials, intended for players in the field who have not already been through a customized advising process with us, typically include both psychosocial insights and practical recommendations.

משרדי אקורד
Blue water droplets

Selection of products:

אקדמיהבמלחמה_4.png

Recommendations for organizations

Here come those 2023 memorial days and national commemorations: a guide for employers

רשתות חברתיות4.png

Navigating stormy seas

A model and recommendations for educational responses to escalating tensions between Jews and Arabs

מדריך מנהיגות מקומית.png

“We Aren’t Political”

How employers can lead diverse teams during a political/social crisis

   Product Database (Hebrew)

ניהול השיח בקבוצות ווטסאפ
יעוץ פסיכו - חברתי

ניהול השיח בקבוצות ווטסאפ

5.5.24

המדריך נועד לסייע למנהלים ומנהלות של קבוצות ווטסאפ קהילתיות בלתי-פורמליות להתמודד עם האתגר המורכב שבניהול שיח נורמטיבי ברשת החברתית.

ّ كيف نتحّدث عن هذا
אקדמיה

ّ كيف نتحّدث عن هذا

28.4.24

توصيات وأدوات لإدارة الحوار حول الحرب في المؤسّّسات الأكاديميّّة

ساعة اختبار
אקדמיה

ساعة اختبار

25.4.24

حريّّة التعبير عن الرأي للعربيّّات والعرب
في المؤسّّسات الأكاديميّّة أثناء الحرب
وثيقة توصيات

שעת מבחן
אקדמיה

שעת מבחן

24.4.24

חופש הביטוי של ערביות וערבים
באקדמיה בזמן המלחמה

איך נדבר על זה
אקדמיה

איך נדבר על זה

24.4.24

המלצות וכלים לניהול שיח
על המלחמה באקדמיה

מודל הרמזור
אקדמיה

מודל הרמזור

24.4.24

מודל הרמזור עוזר להבחין בין אמירות הנכללות בגדר חופש הביטוי, לבין אלה שלא. בעזרת המודל נוכל לבסס נורמות שיח גם בזמני מתח ואלימות, לווסת שיחות על נושאים טעונים ומעוררי מחלוקת, להתאים את התגובות שלנו ולנוע ביתר דיוק על הקו הנמתח בין הגנה על חופש הביטוי לבין שמירה על גבולות השיח.

نموذج الإشارة الضوئية
אקדמיה

نموذج الإشارة الضوئية

24.4.24

يساعدنا نموذج "الإشارة الضوئية" إلى التمييز بين المقولات التي تدخل في إطار حرية التعبير، وتلك التي لا تندرج فيه. وبمساعدة هذا النموذج، سيكون بإمكاننا إرساء معايير الخطاب حتى في أوقات التوتر والعنف، وتنظيم المحادثات حول المواضيع المشحونة والمثيرة للجدل، وضبط ردودنا، والتحرك بشكل أكثر دقة على الخط الرفيع الفاصل بين حرية التعبير وحماية حدود الحوار.

ממצאים מסקר סטודנטים
אקדמיה

ממצאים מסקר סטודנטים

24.4.24

סקר חדש עם ממצאים מעודכנים כלפי עמדות ורגשות של סטודנטיות וסטודנטים יהודים וערבים באקדמיה, לפני ואחרי סמסטר א׳

מדריך ימים לאומיים
תעסוקה

מדריך ימים לאומיים

16.4.24

המלצות מעשיות ליצירת סביבת עבודה תומכת לצוותים
יהודים וערבים בימים הלאומיים

اليهود، العرب، والمناسبات
الوطنية في ظل الحرب
תעסוקה

اليهود، العرب، والمناسبات
الوطنية في ظل الحرب

16.4.24

توصيات عملية لخلق بيئة عمل داعمة للطواقم
اليهودية والعربية في المناسبات الوطنية

findings from a new student survey
אקדמיה

findings from a new student survey

16.4.24

Findings from a survey among Arab and Jewish students during the October 7th War

אקדמיה בעין הסערה
אקדמיה

אקדמיה בעין הסערה

11.4.24

כלים לאקדמיה להתמודדות עם השיח ברשתות החברתיות

לא נמצאו

bottom of page